Informationen zum Erweiterungsfach Individuelle F?rderung von Schülerinnen und Schülern (LPO I, § 117)
Das ab dem Wintersemester 2021/22 an der Universit?t Bamberg angebotene Erweiterungsfach Individuelle F?rderung von Schülerinnen und Schülern bereitet sowohl angehende als auch bereits im Schuldienst t?tige Lehrkr?fte aller Schularten gezielt darauf vor, mit der Heterogenit?t in den Ausgangslagen und Entwicklungen bei Schülerinnen und Schülern professionell umzugehen und sowohl den eigenen Unterricht als auch F?rderangebote auf eine bestm?gliche Unterstützung und F?rderung aller Schülerinnen und Schüler auszurichten.
Um berufst?tigen Lehrkr?ften die Vereinbarkeit von Schule und Studium zu erleichtern, finden die Lehrveranstaltungen zum einen überwiegend am Nachmittag statt und werden zum anderen für diese Gruppe in Selbstlernphasen zu Hause und Pr?senzphasen (alle 2 bis 3 Wochen) aufgeteilt. Zudem finden Seminare im Block am Wochenende statt.
Das Studium gliedert sich in vier Bereiche auf, die unterschiedliche Perspektiven auf das Thema bieten und jeweils einen eigenen wichtigen Baustein für die Entwicklung professioneller Handlungskompetenzen von (angehenden) Lehrkr?ften darstellen.

Die kritische Auseinandersetzung mit normativen Grundannahmen, das Hinterfragen eigener Standpunkte und das Herstellen des Bezugs zum eigenen p?dagogischen Handeln stehen neben dem Kennenlernen aktueller Diskurse und Theorien aus der Erziehungswissenschaft und der 球探足球比分 Kulturwissenschaft im Zentrum dieses Lernbereichs. Anhand schulischer und unterrichtlicher Beisp
