Bamberger Best Practices in der Lehre | Wintersemester 2025/2026
In unserer Vortragsreihe Bamberger Best Practices in der Lehre stellen Dozierende der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg erfolgreiche und innovative Lehrformen und -werkzeuge vor und ?ffnen den Raum für Austausch. Ziel ist es, den fakult?tsübergreifenden Diskurs zum Thema guter Lehre anzuregen und durch inhaltliche Impulse zu unterstützen.
Studiengangsentwicklung in der BWL: Mit Advisory Board und englischsprachigem Master in die Zukunft
Freitag, 24.10.2025, 10:00 - 11:00 Uhr, Prof. Dr. Bj?rn Ivens (Lehrstuhlinhaber für BWL, insb. Vertrieb und Marketing)
- Prozess der Entwicklung eines Masterstudiengangs
- Herausforderungen der Studiengangsentwicklung
- Erfahrungen mit einem Advisory Board
- Erfahrungen mit der Akkreditierung nach Einführung
?Wie studiere ich richtig?“: Motivation und Orientierung im Studieneinstieg – Am Beispiel des Einstiegsmoduls in die Angewandte Informatik
Mittwoch, 03.12.2025, 13:00 - 14:00 Uhr, Prof. Dr. Andreas Henrich (Lehrstuhlinhaber Medieninformatik)
- Motivierende Gestaltung des Studieneinstiegs im Bachelor
- Orientierung für eine zielgerichtete Nutzung der Wahlm?glichkeiten
- Kombination von Kollegeninterviews, Fachvortr?gen und Diskussion
K?nnen digitale Portfolios Lernprozesse im Praktikum sichtbar(er) machen? Ans?tze und Praxisbeispiele
Donnerstag, 15.01.2026, 11:00 - 12:00 Uhr, Dr. Alexander Wiernik (Leiter des Praktikumsamtes für Lehr?mter, Lehrstuhl für Schulp?dagogik)
- Einblick in die Arbeit mit E-Portfolios in der Praktikumsbetreuung
- Didaktische ?berlegungen zur Arbeit mit E-Portfolios in der Praktikumsbetreuung
- Herausforderungen bei der Arbeit mit E-Portfolios
Gefrustet von schlechten KI-generierten Hausarbeiten!? Prompting-Workshop mit Studierenden
Mittwoch, 28.01.2026, 11:00 - 12:00 Uhr, Pia Seiller (Lehrstuhl für Grundschulp?dagogik und -didaktik)
- Interaktiver Prompting Workshop mit Studierenden
- Didaktische Einbettung generativer KI in hochschuldidaktische Szenarien: vom wissenschaftlichen Arbeiten bis zur kreativen Unterrichtsplanung
- Verwendung von generativer KI als individueller Lernpartner
EineTeilnahmeist grunds?tzlich ohne Anmeldung m?glich. Diese ist nur erforderlich, wenn Sie Arbeitseinheiten erwerben m?chten.
Zoom-Link:
An Zoom-Meeting teilnehmen
https://uni-bamberg.zoom-x.de/j/69011154094
Meeting-ID: 690 1115 4094
Kenncode: YZ4!@m
