Angebot für Grundschulkinder
Inhalt und Ablauf
Im Mittelpunkt des Angebots stehen virtuelle literarische Spazierg?nge zu einer in Bamberg und einer in Chemnitz spielenden begehbaren Geschichte. In beiden k?nnen Kinder die Geschichten über mehrere Stationen, virtuell oder vor Ort in den jeweiligen Innenst?dten, anh?ren und nachverfolgen (s. Abbildungen).
Die Teilnahme an den virtuellen literarischen Spazierg?ngen wird durch eine App erm?glicht. In dieser sind die Szenen der jeweiligen Geschichte anzuh?ren sowie ihre Schaupl?tze anzusehen. An ausgew?hlten Schaupl?tzen k?nnen zudem zus?tzliche Augmented-Realitiy-Animationen angesehen werden. Zwischen den Szenen werden Fragen zu den Geschichten eingeblendet, die durch das Ausw?hlen einer Option aus mehreren Auswahlm?glichkeiten zu beantworten sind. Darüber hinaus enth?lt die App Erkl?rungen zu schwierigen W?rtern, die in den Geschichten vorkommen. Zugriff auf die App erhalten die Kinder durch einen Zugangscode, der dem/r Erziehungsberechtigten unmittelbar nach einer Online-Anmeldung zugesendet wird. Mit dem Zugangscode kann die App sofort wahlweise in zwei Versionen genutzt werden:
Version I: Die Kinder k?nnen die App – in Begleitung von Betreuungspersonen – vorzugsweise mit dem Smartphone an den jeweils in der App angezeigten Schaupl?tzen der Geschichte nutzen. Darüber hinaus erm?glichen QR-Codes vor Ort, in der Geschichte vorkommende Objekte oder Protagonisten am Handydisplay in der unmittelbaren Umgebung zu beobachten.
Version II: Die Kinder k?nnen die App zuhause oder an anderen Orten, vorzugsweise mit einem PC oder Tablet, nutzen, ohne die jeweiligen Schaupl?tze aufzusuchen, die jedoch in der App visualisiert sind.
Unabh?ngig davon, auf welche Weise Kinder das Angebot nutzen, beginnt jeder virtuelle literarische Spaziergang in der App mit einer kurzen Begrü?ung, Fragen zum demographischen Hintergrund des Kindes (Alter, Klassenstufe, Geschlecht, zuhause gesprochene Sprache) sowie zur Auswahl der Version (Teilnahme vor Ort vs. nicht vor Ort). Anschlie?end wird den Kindern – in beiden Versionen – ein interaktiver Lageplan angezeigt, in dem die jeweiligen Schaupl?tze und Routen zwischen diesen visualisiert sind. In Version I werden danach zu jeder Station die entsprechenden H?rtexte vorgespielt, Fragen zu dem Text eingeblendet und Buttons zu schwierigen W?rtern angezeigt, zu denen – beim Anklicken – eine Erl?uterung angeh?rt werden kann. In Version II werden die gleichen H?rtexte, Fragen und Erl?uterungen bereitgestellt sowie zus?tzlich Visualisierungen zu den jeweiligen Schaupl?tzen (Illustrationen oder Fotografien). Am Ende jedes literarischen Spaziergangs werden den Kindern Fragen dazu gestellt, mit wem sie das Angebot nutzten, wie sie zum Lesen stehen, wie sie Texte verstehen sowie in diese eintauchen.
Zugang, Datenerhebung und -auswertung
Die Teilnahme an einem virtuellen literarischen Spaziergang an einem jeweiligen Ger?t mit Internetzugang wird durch die Eingabe des Zugangscodes erm?glicht, der dem/r Erziehungsberechtigten direkt nach einer elektronischen Anmeldung per E-Mail übermittelt wird. Die in der Anmeldung abzugebende Einverst?ndniserkl?rung ist freiwillig und kann, ohne Angaben von Gründen, bis zu der ersten Nutzung der App anhand eines formlosen Schreibens an die Ansprechperson des Projekts widerrufen werden. Der Zugangscode ist ab der ersten Nutzung der App für drei Wochen gültig. Die in der App enthaltenen Texte und Bilder sind urheberrechtlich geschützt (§ 15 Urheberrechtsgesetz, Absatz 1 und 2) und k?nnen kostenfrei zu den vorgesehenen Zwecken genutzt werden. Nimmt ein Kind an einem virtuellen literarischen Spaziergang teil, werden die IP-Adresse des Zugriffs, die Eingaben und zeitlichen Log-Daten dieser Verbindung mithilfe von Cookies, gem?? den Datenschutzbestimmungen, in anonymisierter Form erfasst und gespeichert. Beim Nutzen der App mit dem Zugangscode k?nnen die Daten, aufgrund der Anonymisierung, keinen Personen mehr zugeordnet und nicht mehr gel?scht werden. Die Auswertung der Daten erfolgt zu der Untersuchung der oben genannten Forschungsfragen.
Voraussetzungen und Empfehlungen zur Nutzung des Angebots
Das Angebot richtet sich an Grundschulkinder im Alter ab 8 Jahren und kann in eigener Verantwortung genutzt werden. W?hrend der Nutzung ist die Anwesenheit von Erziehungsberechtigten nicht erforderlich. Für die eigenverantwortliche Nutzung nach Version I, d.h. einem Anh?ren der Geschichte an den jeweiligen Schaupl?tzen, wird die Begleitung durch eine erwachsene Person empfohlen. Bei Interesse bieten wir zu individuell vereinbarten Terminen eine Begleitung für Gruppen an. Bei einzelnen Stationen, die an oder in ?ffentlichen Einrichtungen liegen (z.B. Bibliothek am Kranen in Bamberg und DAStietz in Chemnitz) sind die jeweiligen Nutzungsbedingungen und ?ffnungszeiten zu beachten. Sind die Einrichtungen zur Zeit der Nutzung des Angebots geschlossen, kann die App auch au?erhalb der jeweiligen Geb?ude genutzt werden. Voraussetzung für die Teilnahme jedes Kindes, unabh?ngig von der ausgew?hlten Version, ist die Anmeldung und Einverst?ndniserkl?rung durch eine/n Erziehungsberechtigte/n, die im Online-Anmeldeportal für die Geschichten in Bamberg bzw. in Chemnitz vorgenommen werden kann.
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Ansprechperson für Fragen, Anregungen, Hinweise, Rückmeldungen oder auch gesammelte Anmeldungen von Gruppen ist Dr. Nora Heyne (nora.heyne(at)uni-bamberg.de).
Um sich einen genaueren Eindruck von der App zu verschaffen, kann im Anmeldeportal ebenso einen Testtoken angefordert werden: